Certaines images fixes ou vidéo sont manipulées et présentées comme "vraies". Comment en prendre conscience? Voici quelques outils concrets à disposition. Objectif: reconnaître plus facilement des "fake news" ou "fausses nouvelles". Un quizz en ligne Un exemple d'image, une présentation courte et deux choix possibles: "fake" ou "not fake". Ensuite, explications. C'est par ici, sur le … Lire la suite Pour questionner les « fake news »
Étiquette : mis en valeur
Réaliser une pub TV en petit groupe
Proposition d'activité pratique: réaliser une publicité audiovisuelle en 90 minutes. Un tel exercice permet de valoriser chaque participant.e qui peut exercer diverses compétences: élaborer un scénario, définir un slogan, jouer un rôle, cadrer une image, gérer la prise de son, imaginer l'histoire et la façon de la présenter en audiovisuel. Les choix de réalisation donnent … Lire la suite Réaliser une pub TV en petit groupe
« Je te partage ma vie au lieu de la vivre »
Des paroles intéressantes à discuter dans la chanson "Mon précieux" (extrait de la nouvelle édition de l’album "L’Everest" de Soprano). Possibilités pour visionner ce clip en se posant quelques questions: noter les actions entre personnes humaines et téléphone portable qui peuvent faire penser à une relation (écouter, toucher...) relever ce que l'usage excessif du téléphone … Lire la suite « Je te partage ma vie au lieu de la vivre »