Trois vidéos à découvrir en rapport avec ce qui peut faire violence et avec des moyens de prévention. Le premier film a été réalisé par une association qui s'engage pour prévenir des tueries en milieu scolaire aux Etats-Unis, après le massacre de Sandy Hook (20 élèves et 6 enseignants y ont perdu la vie). Visionner la … Lire la suite Ce qui peut faire violence
Nous avons l'impression de voir exactement tout ce qui se présente à nous, mais notre cerveau opère des choix pour gérer les quantités d'images (et les autres sollicitations) auxquelles nous sommes confrontés. Une édition du magazine Specimen (RTS) apporte des informations très intéressantes à ce propos, avec explications d'experts et démonstrations pratiques. Ci-dessous, trois vidéos … Lire la suite Tests d’attention
Il peut être intéressant d'examiner une publicité en utilisant une des grilles qui a pu inspirer les créatifs pour leurs choix de réalisation. En voici trois. Grille AIDA A pour Attention: attirer l'attention I pour Intérêt: susciter l'intérêt D pour Désir: provoquer le désir A pour Action: inciter à l'action (source possible à consulter) Grille composée de 4 … Lire la suite Techniques publicitaires
Le Musée de la communication à Berne présente une exposition entièrement remise à jour. On peut y admirer, comme auparavant, les outils et technologies du passé, tout en découvrant beaucoup d'activités intéressantes en lien avec les médias et la communication aujourd'hui. C'est l'occasion d'explorer de manière ludique tel aspect de la communication et de questionner … Lire la suite Visite au Musée de la communication
Voici une grille qui a été proposée par l'association MeDialogue dès son origine, en vue de questionner notre rapport aux médias. 1. espace / temps positionnement? activités déplacées ou empêchées? (substitution à une expérience réelle) temps et espace occupés en lieu et place de... ? Il s'agit ici de questionner la place qu'occupent les médias, … Lire la suite Grille d’analyse en 7 questions
Comment accompagner les enfants dans une saine gestion des écrans? Serge Tisseron, psychiatre et docteur en psychologie, propose une règle simple qui peut servir de base pour discuter et choisir ce qui semblera le mieux pour les enfants, compte tenu de leur âge. Autres facteurs à prendre en compte sans doute: la personnalité de chaque … Lire la suite 3 – 6 – 9 – 12
Lors de nombreuses conférences et interventions, Pierre-André Léchot a posé une question en deux parties. Pensez à un bon souvenir de ces 6 derniers mois, et préparez-vous à le raconter en quelques mots. Ensuite, une demande globale est faite: Levez la main si ce bon souvenir est lié à l'utilisation d'un média: un livre? une … Lire la suite La question du souvenir
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